- 1 Thông tư 12/2011/TT-BGDĐT về Điều lệ trường trung học cơ sở, phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành
- 2 Thông tư 58/2011/TT-BGDĐT về Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở và học sinh trung học phổ thông do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành
- 3 Chỉ thị 12-CT/TW năm 2007 về tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác giáo dục quốc phòng - an ninh trong tình hình mới do Bộ Chính trị ban hành
- 4 Luật Giáo dục quốc phòng và an ninh năm 2013
- 5 Nghị định 13/2014/NĐ-CP hướng dẫn Luật giáo dục quốc phòng và an ninh
- 6 Thông tư liên tịch 15/2015/TTLT-BGDĐT-BLĐTBXH-BQP-BCA-BNV-BTC quy định chế độ, chính sách đối với cán bộ quản lý, giáo viên, giảng viên giáo dục quốc phòng và an ninh do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo - Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội - Bộ Quốc phòng - Bộ Công An - Bộ Nội vụ - Bộ Tài chính ban hành
- 7 Hướng dẫn 90/HD-HĐGDQPAN năm 2016 về Danh mục đối tượng bồi dưỡng kiến thức quốc phòng và an ninh do Hội đồng Giáo dục quốc phòng và an ninh Trung ương ban hành
- 8 Thông tư 02/2017/TT-BGDĐT Chương trình giáo dục quốc phòng và an ninh trong trường trung học phổ thông do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành
- 9 Thông tư 01/2017/TT-BGDĐT hướng dẫn giáo dục quốc phòng và an ninh trong trường tiểu học, trung học cơ sở do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành
- 10 Công văn 4612/BGDĐT-GDTrH năm 2017 về hướng dẫn thực hiện chương trình giáo dục phổ thông hiện hành theo định hướng phát triển năng lực và phẩm chất học sinh từ năm học 2017-2018 do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành
- 11 Thông tư 01/2018/TT-BGDĐT về Danh mục thiết bị dạy học tối thiểu môn học giáo dục quốc phòng và an ninh trong trường tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học (có cấp trung học phổ thông), trung cấp sư phạm, cao đẳng sư phạm và cơ sở giáo dục đại học do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành
- 12 Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT về Chương trình giáo dục phổ thông do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành
- 1 Thông tư 12/2011/TT-BGDĐT về Điều lệ trường trung học cơ sở, phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành
- 2 Thông tư 58/2011/TT-BGDĐT về Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở và học sinh trung học phổ thông do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành
- 3 Chỉ thị 12-CT/TW năm 2007 về tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác giáo dục quốc phòng - an ninh trong tình hình mới do Bộ Chính trị ban hành
- 4 Luật Giáo dục quốc phòng và an ninh năm 2013
- 5 Nghị định 13/2014/NĐ-CP hướng dẫn Luật giáo dục quốc phòng và an ninh
- 6 Thông tư liên tịch 15/2015/TTLT-BGDĐT-BLĐTBXH-BQP-BCA-BNV-BTC quy định chế độ, chính sách đối với cán bộ quản lý, giáo viên, giảng viên giáo dục quốc phòng và an ninh do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo - Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội - Bộ Quốc phòng - Bộ Công An - Bộ Nội vụ - Bộ Tài chính ban hành
- 7 Hướng dẫn 90/HD-HĐGDQPAN năm 2016 về Danh mục đối tượng bồi dưỡng kiến thức quốc phòng và an ninh do Hội đồng Giáo dục quốc phòng và an ninh Trung ương ban hành
- 8 Thông tư 02/2017/TT-BGDĐT Chương trình giáo dục quốc phòng và an ninh trong trường trung học phổ thông do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành
- 9 Thông tư 01/2017/TT-BGDĐT hướng dẫn giáo dục quốc phòng và an ninh trong trường tiểu học, trung học cơ sở do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành
- 10 Công văn 4612/BGDĐT-GDTrH năm 2017 về hướng dẫn thực hiện chương trình giáo dục phổ thông hiện hành theo định hướng phát triển năng lực và phẩm chất học sinh từ năm học 2017-2018 do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành
- 11 Thông tư 01/2018/TT-BGDĐT về Danh mục thiết bị dạy học tối thiểu môn học giáo dục quốc phòng và an ninh trong trường tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học (có cấp trung học phổ thông), trung cấp sư phạm, cao đẳng sư phạm và cơ sở giáo dục đại học do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành
- 12 Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT về Chương trình giáo dục phổ thông do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành
ỦY BAN NHÂN DÂN | CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM |
Số: 2954/GDĐT-TrH | Thành phố Hồ Chí Minh, ngày 23 tháng 8 năm 2019 |
Kính gửi: | - Trưởng Phòng Giáo dục và Đào tạo quận, huyện; |
Căn cứ Công văn số 3610/BGDĐT-GDQPAN ngày 22 tháng 8 năm 2019 của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục quốc phòng và an ninh (GDQP&AN) năm học 2019 - 2020;
Căn cứ Quyết định số 2833/QĐ-UBND ngày 02 tháng 7 năm 2019 của UBND Thành phố về ban hành Kế hoạch thời gian năm học 2019-2020 của giáo dục mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên tại thành phố Hồ Chí Minh.
Sở GDĐT hướng dẫn các Phòng GDĐT quận, huyện, các nhà trường THPT, trường phổ thông nhiều cấp học (có THPT) thực hiện nhiệm vụ GDQP&AN năm học 2019 - 2020 như sau:
I. NHIỆM VỤ CHUNG.
Năm học 2019 - 2020, ngành GDĐT thành phố Hồ Chí Minh tiếp tục thực hiện đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo theo tinh thần Nghị quyết số 29-NQ/TW Hội nghị Trung ương 8 - Khóa XI; chủ động tiếp cận định hướng chương trình giáo dục phổ thông mới (Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT); chú trọng giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ năng sống, ý thức, trách nhiệm của công dân đối với xã hội cho học sinh; nâng cao năng lực của đội ngũ cán bộ quản lí, giáo viên và nhân viên, nhằm bảo đảm chất lượng giáo dục và đáp ứng yêu cầu đổi mới chương trình giáo dục phổ thông.
Tiếp tục quán triệt và thực hiện có hiệu quả Chỉ thị số 12-CT/TW ngày 03/5/2007 của Bộ Chính trị về tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác giáo dục quốc phòng, an ninh trong tình hình mới; Luật GDQP&AN năm 2013; Nghị định số 13/2014/NĐ-CP ngày 25/02/2014 của Chính phủ về quy định chi tiết và biện pháp thi hành Luật GDQP&AN; Hướng dẫn số 90/HD-HĐGDQPAN ngày 31/5/2016 của Hội đồng GDQP&AN Trung ương về hướng dẫn danh mục đối tượng bồi dưỡng kiến thức quốc phòng và an ninh.
Trưởng Phòng GDĐT quận, huyện, Hiệu trưởng trường THPT, trường phổ thông có nhiều cấp học (có cấp THPT), căn cứ vào nội dung, chương trình theo quy định của từng cấp học, bậc học, chỉ đạo tổ chức thực hiện có hiệu quả công tác GDQP&AN, nhằm tạo sự chuyển biến căn bản cả về nhận thức và hành động trong toàn bộ đội ngũ cán bộ lãnh đạo, giáo viên, nhân viên và các em học sinh về nhiệm vụ quốc phòng, bảo vệ Tổ quốc trong tình hình mới. Đồng thời, phối hợp chặt chẽ với Hội đồng GDQP&AN quận, huyện, Trung tâm Bồi dưỡng chính trị, Ban Chỉ huy quân sự quận, huyện tăng cường công tác kiểm tra việc tổ chức giảng dạy và trang bị cơ sở vật chất, đồ dùng dạy học phục vụ cho môn học GDQP&AN ở các nhà trường, thực hiện tốt công tác cập nhật, bồi dưỡng kiến thức quốc phòng và an ninh cho các đối tượng theo đúng quy định.
II. NHIỆM VỤ CỤ THỂ
1. Đối với Phòng Giáo dục và Đào tạo quận, huyện.
a) Tiếp tục quán triệt và triển khai thực hiện lồng ghép GDQP&AN trong nhà trường theo Thông tư số 01/2017/TT-BGDĐT ngày 13/01/2017 của Bộ GDĐT về Hướng dẫn GDQP&AN trong trường tiểu học, trung học cơ sở bảo đảm chặt chẽ, đúng quy định. Khuyến khích việc tổ chức học tập trải nghiệm, tham quan, về nguồn...., nhằm bổ trợ, nâng cao hiệu quả môn học.
b) Tiếp tục tham mưu giúp cấp ủy địa phương đầu tư, mua sắm trang bị, cơ sở vật chất phục vụ cho môn học GDQP&AN theo Thông tư số 01/TT-BGDĐT ngày 26/01/2018 của Bộ GDĐT về ban hành danh mục thiết bị dạy học tối thiểu môn học GDQP&AN trong các trường tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học (có cấp THPT), trung cấp cấp sư phạm, cao đẳng sư phạm và cơ sở giáo dục đại học.
c) Thường xuyên phối hợp chặt chẽ với Hội đồng GDQP&AN quận, huyện và các cơ quan, đơn vị có liên quan, tổ chức cho đội ngũ cán bộ lãnh đạo, chuyên viên, giáo viên và nhân viên thuộc quyền quản lý tham gia đầy đủ các lớp cập nhật, bồi dưỡng kiến thức quốc phòng và an ninh theo đúng quy định.
2. Đối với trường THPT, trường phổ thông nhiều cấp học (có THPT).
a) Tổ chức thực hiện chương trình môn học GDQP&AN theo quy định tại Thông tư số 02/2017/TT-BGDĐT ngày 13/01/2017 của Bộ GD&ĐT về Ban hành Chương trình GDQP&AN trong trường trung học phổ thông. Trong thời gian chờ ban hành sách giáo khoa mới, các trường vẫn tổ chức dạy học theo sách giáo khoa hiện hành, bổ sung những nội dung mới đã được tập huấn. Quá trình tổ chức thực hiện theo Thông tư số 02/2017/TT-BGDĐT, nếu gặp khó khăn báo cáo về Sở GDĐT (Phòng Giáo dục Trung học) xem xét điều chỉnh bổ sung cho phù hợp.
Tổ chức dạy học theo phân phối chương trình, riêng đối với khối lớp 12, nhà trường có thể sắp xếp kế hoạch dạy học chủ động để hoàn thành chương trình trong Học kỳ I, nhưng phải có kế hoạch cụ thể và được Sở GDĐT chấp thuận.
Nhà trường chủ động sắp xếp, bố trí đội ngũ giáo viên trực tiếp tham gia giảng dạy phải đúng chuyên môn đào tạo GDQP&AN, có phẩm chất, đạo đức tốt, đủ khả năng hoàn thành tốt nhiệm vụ GDQP&AN trong nhà trường.
Khuyến khích đổi mới phương pháp dạy học theo văn bản số 4612/BGDĐT-GDTrH ngày 03/10/2017 của Bộ GDĐT về hướng dẫn thực hiện chương trình giáo dục phổ thông hiện hành theo định hướng phát triển năng lực và phẩm chất học sinh từ năm học 2017 - 2018 (như: ứng dụng công nghệ thông tin vào hoạt động giảng dạy; tổ chức các hoạt động học tập trải nghiệm, tiết học ngoài nhà trường, tham quan, về nguồn, ....), nhằm bổ trợ, nâng cao hiệu quả môn học.
b) Công tác kiểm tra, đánh giá chất lượng học sinh và ghi vào học bạ, thực hiện theo đúng quy định tại Thông tư số 58/2011/TT-BGDĐT ngày 12/12/2011 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về ban hành quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở và học sinh trung học phổ thông.
c) Thường xuyên quan tâm, chăm lo xây dựng, bồi dưỡng, nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên GDQP&AN, bảo đảm đủ về số lượng, có chất lượng tốt; chủ động tổ chức thành lập tổ bộ môn GDQP&AN theo đúng quy định tại Thông tư số 12/2011/TT-BGDĐT ngày 28/3/2011 của Bộ GDĐT về ban hành điều lệ trường trung học cơ sở, trường THPT và trường phổ thông có nhiều cấp học.
Đội ngũ giáo viên GDQP&AN khi lên lớp phải có đủ hồ sơ dạy học, bảo đảm lễ tiết, tác phong, mang mặc trang phục đúng quy định. Thực hiện nghiêm Thông tư liên tịch số 15/2015/TTLT-BGDĐT-BLĐTBXH-BQP-BCA-BNV-BTC ngày 16/7/2015 về quy định chế độ, chính sách đối với cán bộ quản lý, giáo viên, giảng viên GDQP&AN.
d) Tổ chức Hội thao GDQP&AN cấp trường theo đúng quy định tại Thông tư số 23/2018/TT-BGDĐT ngày 28/9/2018 của Bộ GDĐT về ban hành điều lệ hội thao GDQP&AN trong trường THPT. Chủ động bồi dưỡng thí sinh, thành lập đội tuyển tham gia Hội thao GDQP&AN do Sở GDĐT tổ chức (dự kiến tháng 01/2020).
e) Thực hiện có hiệu quả việc khai thác, sử dụng cơ sở vật chất, đồ dụng dạy học, thường xuyên tổ chức lau chùi, bảo quản tốt vũ khí, trang bị, không để han rỉ, hư hỏng, mất mát, thực hiện “giữ tốt, dùng bền, an toàn, tiết kiệm”.
Các trường ngoài công lập chủ động đầu tư, mua sắm cơ sở vật chất, đồ dùng dạy học phục vụ cho môn học GDQP&AN, bảo đảm đủ về số lượng và chủng loại theo quy định tại Thông tư số 01/2018/TT-BGDĐT ngày 26/01/2018 của Bộ GDĐT về ban hành danh mục thiết bị dạy học tối thiểu môn học GDQP&AN trong các trường tiểu học, trung học cơ sở, THPT, và trường phổ thông có nhiều cấp học (có cấp THPT), trung cấp sư phạm, cao đẳng sư phạm và cơ sở giáo dục đại học.
g) Phối hợp chặt chẽ với Hội đồng GDQP&AN quận, huyện và các cơ quan, đơn vị có liên quan, tổ chức cho đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường tham gia đầy đủ các lớp cập nhật, bồi dưỡng kiến thức quốc phòng và an ninh theo quy định.
Trên đây là những nội dung cơ bản về thực hiện công tác giáo dục quốc phòng và an ninh trong nhà trường và nhiệm vụ bồi dưỡng, cập nhật kiến thức quốc phòng và an ninh cho các đối tượng theo quy định của ngành GDĐT thành phố Hồ Chí Minh trong năm học 2019 - 2020, đề nghị các ông, bà Trưởng Phòng GDĐT quận, huyện, Hiệu trưởng trường trung học THPT, trường phổ thông có nhiều cấp học (có cấp THPT) tổ chức quán triệt, triển khai thực hiện nghiêm túc. Trong quá trình tổ chức thực hiện, nếu gặp khó khăn, vướng mắc đề nghị liên hệ về Sở GDĐT thành phố để được hướng dẫn, giúp đỡ, đồng thời thực hiện chế độ báo cáo kết quả GDQP&AN trong nhà trường về Sở GD&ĐT thành phố (qua Phòng Giáo dục Trung học) theo đúng định kỳ (báo cáo học kỳ 1: trước ngày 20/01/2020; báo cáo năm học: trước ngày 10/6/2020)./.
| GIÁM ĐỐC |
- 1 Thông tư 12/2011/TT-BGDĐT về Điều lệ trường trung học cơ sở, phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành
- 2 Thông tư 58/2011/TT-BGDĐT về Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở và học sinh trung học phổ thông do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành
- 3 Chỉ thị 12-CT/TW năm 2007 về tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác giáo dục quốc phòng - an ninh trong tình hình mới do Bộ Chính trị ban hành
- 4 Luật Giáo dục quốc phòng và an ninh năm 2013
- 5 Nghị định 13/2014/NĐ-CP hướng dẫn Luật giáo dục quốc phòng và an ninh
- 6 Thông tư liên tịch 15/2015/TTLT-BGDĐT-BLĐTBXH-BQP-BCA-BNV-BTC quy định chế độ, chính sách đối với cán bộ quản lý, giáo viên, giảng viên giáo dục quốc phòng và an ninh do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo - Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội - Bộ Quốc phòng - Bộ Công An - Bộ Nội vụ - Bộ Tài chính ban hành
- 7 Hướng dẫn 90/HD-HĐGDQPAN năm 2016 về Danh mục đối tượng bồi dưỡng kiến thức quốc phòng và an ninh do Hội đồng Giáo dục quốc phòng và an ninh Trung ương ban hành
- 8 Thông tư 02/2017/TT-BGDĐT Chương trình giáo dục quốc phòng và an ninh trong trường trung học phổ thông do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành
- 9 Thông tư 01/2017/TT-BGDĐT hướng dẫn giáo dục quốc phòng và an ninh trong trường tiểu học, trung học cơ sở do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành
- 10 Công văn 4612/BGDĐT-GDTrH năm 2017 về hướng dẫn thực hiện chương trình giáo dục phổ thông hiện hành theo định hướng phát triển năng lực và phẩm chất học sinh từ năm học 2017-2018 do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành
- 11 Thông tư 01/2018/TT-BGDĐT về Danh mục thiết bị dạy học tối thiểu môn học giáo dục quốc phòng và an ninh trong trường tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học (có cấp trung học phổ thông), trung cấp sư phạm, cao đẳng sư phạm và cơ sở giáo dục đại học do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành
- 12 Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT về Chương trình giáo dục phổ thông do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành