KẾ HOẠCH

TRIỂN KHAI THỰC HIỆN QUYẾT ĐỊNH SỐ 1260/QĐ-TTG NGÀY 19/7/2021 CỦA THỦ TƯỚNG CHÍNH PHỦ PHÊ DUYỆT CHƯƠNG TRÌNH TĂNG CƯỜNG CÔNG TÁC PHỔ BIẾN, GIÁO DỤC PHÁP LUẬT TRONG CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC NGHỀ NGHIỆP GIAI ĐOẠN 2022-2027” TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH HƯNG YÊN

Thực hiện Quyết định số 1260/QĐ-TTg ngày 19/7/2021 của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Chương trình “Tăng cường công tác phổ biến, giáo dục pháp luật trong các cơ sở giáo dục nghề nghiệp giai đoạn 2022 - 2027” (viết tắt là Quyết định số 1260/QĐ-TTg); Quyết định số 1458/QĐ-LĐTBXH ngày 24/12/2021 của Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội ban hành Kế hoạch triển khai thực hiện Quyết định số 1260/QĐ-TTg;

Ủy ban nhân dân tỉnh ban hành Kế hoạch triển khai thực hiện Quyết định số 1260/QĐ-TTg (sau đây viết tắt là Kế hoạch) với các nội dung như sau:

I. MỤC TIÊU

1. Mục tiêu chung

Nâng cao chất lượng, hiệu quả trong công tác tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật trong các trường cao đẳng, trường trung cấp, trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên và doanh nghiệp có tham gia hoạt động giáo dục nghề nghiệp (viết tắt là cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp). Tạo chuyển biến mạnh mẽ trong nhận thức, nâng cao ý thức: tuân thủ, chấp hành nghiêm pháp luật; hình thành thói quen tự giác học tập, tìm hiểu pháp luật; xây dựng lối sống, học tập, làm việc theo pháp luật của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý, viên chức, người lao động trong các cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp.

2. Mục tiêu cụ thể

a) Đào tạo, bồi dưỡng, phát triển khoảng 50 giáo viên, giảng viên giảng dạy môn học Pháp luật, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục nghề nghiệp, tuyên truyền viên, báo cáo viên pháp luật theo bộ chương trình, tài liệu của Chương trình để trở thành đội ngũ hạt nhân thực hiện công tác tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật trong các cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp.

b) Phấn đấu 100% cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp tổ chức tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật theo bộ chương trình, giáo trình, tài liệu phổ biến, giáo dục pháp luật cho người học, nhà giáo, cán bộ quản lý, viên chức, người lao động trong đơn vị, bảo đảm nội dung, trọng tâm, trọng điểm, phù hợp với từng nhóm đối tượng, từng cơ sở, tập trung vào những vấn đề mà người học, xã hội quan tâm; kết hợp với công tác giáo dục chính trị, tư tưởng, đạo đức, lối sống, kỹ năng sống, trách nhiệm nghề nghiệp cho người học, nhà giáo, cán bộ quản lý, viên chức, người lao động.

c) Phấn đấu 100% người học, nhà giáo, cán bộ quản lý, viên chức và người lao động trong các trường cao đẳng, trường trung cấp được tuyên truyền, phổ biến, thông tin đầy đủ, rộng rãi về pháp luật giáo dục nghề nghiệp, các nội dung pháp luật liên quan trực tiếp đến ngành, nghề đào tạo, vị trí việc làm sau khi tốt nghiệp nhằm giúp người học nhận thức và thực hiện tốt các quy định của pháp luật.

d) Phấn đấu 100% người học trong các cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp thuộc đối tượng học xong đi làm việc ở nước ngoài theo hợp đồng được thông tin, phổ biến các quy định pháp luật Việt Nam và pháp luật nước sở tại trong các lĩnh vực liên quan trực tiếp đến quyền, nghĩa vụ, đời sống, công việc, vị trí việc làm sẽ đảm nhận.

đ) Phấn đấu 100% trường cao đẳng, trường trung cấp triển khai công tác tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật theo chương trình giáo dục chính khóa kết hợp với hoạt động ngoại khóa, tham quan thực tế tại các cơ quan, đơn vị thi hành pháp luật, cơ quan tư pháp; tích hợp, lồng ghép nội dung phổ biến, giáo dục pháp luật bảo đảm phù hợp với hoạt động giáo dục chính trị đầu khóa, trong môn học Pháp luật và một số môn học khác theo chương trình đào tạo.

e) Phối hợp thực hiện việc hoàn thành bộ chương trình, tài liệu tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật theo từng nhóm đối tượng của Chương trình; rà soát chương trình môn học Pháp luật trình độ cao đẳng, trình độ trung cấp. Công khai nội dung tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật trong các cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp trên Cổng thông tin điện tử của tỉnh và Trang Thông tin điện tử của Sở Lao động - Thương binh và xã hội.

g) Phấn đấu 80% cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp, trong đó 100% trường cao đẳng, trường trung cấp phát huy hiệu quả hoạt động hiện có của thư viện điện tử, tủ sách điện tử và học liệu được số hóa (bài giảng, tài liệu, sách tham khảo); thiết lập diễn đàn trao đổi trực tuyến về tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật để phục vụ việc học tập, giảng dạy, nghiên cứu của người học, nhà giáo, viên chức, cán bộ quản lý, người lao động và phục vụ công tác tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật trong cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp.

II. ĐỐI TƯỢNG THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH

1. Người học các chương trình đào tạo trình độ cao đẳng, trình độ trung cấp, trình độ sơ cấp và các chương trình đào tạo nghề nghiệp khác trong các cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp.

2. Đội ngũ giảng viên, giáo viên giảng dạy môn học Pháp luật tại các trường cao đẳng, trường trung cấp và đội ngũ tuyên truyền viên, báo cáo viên thực hiện công tác tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật.

3. Đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý, viên chức và người lao động.

III. NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM VÀ GIẢI PHÁP THỰC HIỆN

1. Tăng cường sự lãnh đạo, chỉ đạo của các cấp ủy Đảng và trách nhiệm của người đứng đầu cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp trong công tác tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật

a) Phổ biến, quán triệt các chủ trương của Đảng, quy định của Nhà nước về phổ biến, giáo dục pháp luật trong các cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp. Đồng thời, nâng cao nhận thức, phát huy vai trò, trách nhiệm, tính tích cực, tính tự giác của người đứng đầu, của mỗi người học, nhà giáo, cán bộ quản lý, viên chức và người lao động trong công tác tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật L;

b) Đưa nhiệm vụ tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật vào kế hoạch năm học, khóa học (gồm chương trình sinh hoạt chính trị đầu khóa đối với khóa mới và chương trình sinh hoạt chính trị bổ sung đối với khóa đang học). Xác định việc hoàn thành nhiệm vụ tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật là một trong những tiêu chí đánh giá mức độ hoàn thành nhiệm vụ của cơ quan, đơn vị và cá nhân trong cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp;

c) Phối hợp với cơ quan thông tấn, báo chí tổ chức thực hiện tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật trong lĩnh vực giáo dục nghề nghiệp;

d) Tăng cường tuyên truyền, phổ biến pháp luật cho người nước ngoài đang học tập, giảng dạy, làm việc trong các cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp;

đ) Biên soạn, phát hành ấn phẩm, tờ rơi, tài liệu tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật.

2. Phối hợp trong việc xây dựng, biên soạn chương trình, giáo trình, tài liệu tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật trong các cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp

a) Phối hợp với cơ quan chuyên môn thuộc Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội trong việc rà soát, chỉnh sửa chương trình môn học Pháp luật trình độ trung cấp, trình độ cao đẳng; xây dựng, biên soạn các chương trình, tài liệu tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật phù hợp với từng nhóm đối tượng;

b) Hướng dẫn các cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp rà soát chỉnh sửa giáo trình, tài liệu hỗ trợ, tài liệu tham khảo phục vụ việc giảng dạy và học tập môn học Pháp luật trình độ trung cấp, trình độ cao đẳng;

d) Định kỳ phối hợp rà soát, cập nhật, bổ sung thông tin và các quy định mới về tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật và quy định mới trong lĩnh vực giáo dục nghề nghiệp vào bộ chương trình, tài liệu phổ biến, giáo dục pháp luật cho phù hợp.

3. Nâng cao năng lực, chất lượng đội ngũ làm công tác tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật

a) Khuyến khích, huy động, lựa chọn người có trình độ, kiến thức và hiểu biết pháp luật để tham gia công tác phổ biến, giáo dục pháp luật và làm công tác pháp chế trong các cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp; huy động đội ngũ luật sư, luật gia, đối tượng am hiểu pháp luật...tham gia tư vấn, giải đáp pháp luật, phổ biến, giảng dạy pháp luật trực tuyến trong cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp;

b) Tổ chức các lớp đào tạo, bồi dưỡng, tập huấn về chuyên môn, nghiệp vụ, kỹ năng nhằm nâng cao năng lực cho đội ngũ giảng viên, giáo viên giảng dạy môn học Pháp luật; đội ngũ giáo viên, giảng viên giảng dạy các ngành, nghề thuộc lĩnh vực pháp luật và đội ngũ tuyên truyền viên, báo cáo viên làm công tác tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật trong các cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp. Tăng cường bồi dưỡng cho đội ngũ cán bộ quản lý và người làm công tác liên quan đến chế độ, chính sách đối với nhà giáo;

c) Tổ chức cho đội ngũ làm công tác tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật tham quan, học tập thực tế tại các cơ quan, đơn vị thi hành pháp luật, cơ quan tư pháp nhằm nâng cao kiến thức, nghiệp vụ, kỹ năng gắn với thực tiễn cho đội ngũ làm công tác tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật;

d) Hình thành mạng lưới đội ngũ tuyên truyền viên, báo cáo viên hạt nhân làm công tác tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật trong các cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp;

đ) Tổ chức đối thoại, tọa đàm, trao đổi giữa những người làm công tác tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật để chia sẻ kinh nghiệm, mô hình, cách làm hiệu quả; khắc phục những tồn tại, hạn chế; từng bước đổi mới, nâng cao chất lượng công tác tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật.

4. Đổi mới nội dung, phương pháp, hình thức tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật trong các cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp

a) Về nội dung

- Xây dựng nội dung tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật phù hợp với từng nhóm đối tượng trong các cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp theo hướng tập trung tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật về vai trò, tầm quan trọng, nhận thức về chấp hành pháp luật; tác động của chính sách, pháp luật đối với đời sống xã hội; vai trò, tầm quan trọng của công tác tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật; nội dung đổi mới và nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục nghề nghiệp; sự cần thiết hiểu biết về pháp luật; vai trò của nguồn nhân lực chất lượng cao, nhân lực có kỹ năng nghề.

- Định kỳ rà soát, cập nhật, bổ sung nội dung tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật trong các cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp làm căn cứ chỉnh sửa, hoàn thiện các bộ chương trình, tài liệu tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật trong các cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp.

b) Đổi mới hình thức tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật trong các cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp theo hướng đa dạng, linh hoạt, sáng tạo, hấp dẫn và hiệu quả

- Đổi mới phương thức, hình thức giảng dạy môn học Pháp luật trình độ cao đẳng, trình độ trung cấp theo hướng khuyến khích ứng dụng công nghệ thông tin vào công tác giảng dạy, học tập; ưu tiên giáo dục kỹ năng thực hành, kỹ năng sống để phát huy tính chủ động, sáng tạo cho người học; xây dựng bài giảng điện tử, các mô hình trực quan, tình huống pháp lý thực tiễn trong giảng dạy.

- Củng cố, nâng cao hiệu quả hoạt động của thư viện, tủ sách pháp luật điện tử, các phần mềm chuyên dụng phục vụ việc học tập, giảng dạy và nghiên cứu trong các cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp.

- Tổ chức “Ngày pháp luật”; tổ chức các cuộc thi, hội thi tìm hiểu pháp luật, phiên tòa giả định, cuộc thi Olympic Luật cho người học; tổ chức cuộc thi báo cáo viên pháp luật giỏi. Lồng ghép công tác tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật qua các ngày hội, sinh hoạt văn hóa, nghệ thuật, thể thao phù hợp, thiết thực nhằm thu hút sự tham gia của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý, viên chức, người lao động trong các cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp.

- Tổ chức các hoạt động ngoại khóa, các hoạt động tham quan, học tập thực tế về công tác phổ biến, giáo dục pháp luật; khuyến khích người học, nhà giáo, cán bộ quản lý, tuyên truyền viên, báo cáo viên pháp luật tham gia xây dựng các tiểu phẩm, phóng sự, câu chuyện giải quyết tình huống pháp luật mang ý nghĩa tuyên truyền, phổ biến, giáo dục ý thức tuân thủ, chấp hành pháp luật liên quan đến việc học tập, giảng dạy, công việc của các nhóm đối tượng góp phần làm đa dạng, phong phú môi trường nghiên cứu, học tập trong các cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp.

- Triển khai công tác phổ biến, giáo dục pháp luật, tư vấn, giải đáp pháp luật trên các phương tiện thông tin đại chúng, trang mạng xã hội, trang thông tin điện tử của cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp về chính sách, quy định của pháp luật giáo dục nghề nghiệp.

- Hình thành cơ chế phối hợp giữa trường cao đẳng, trường trung cấp với cơ quan tư pháp, cơ quan quản lý về giáo dục nghề nghiệp trên địa bàn để người học, nhà giáo, cán bộ quản lý, viên chức, người lao động được học tập, trải nghiệm thực tế, được trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm về công tác tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật.

- Tăng cường công tác tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật trong lĩnh vực giáo dục nghề nghiệp thông qua các phương tiện thông tin đại chúng, mạng xã hội, trang thông tin điện tử/cổng thông tin điện tử nội bộ của cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp, cơ quan quản lý về giáo dục nghề nghiệp.

- Nhân rộng các mô hình tiêu biểu về công tác tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật trên địa bàn tỉnh.

5. Ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy môn học Pháp luật và công tác tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật trong các cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp

a) Triển khai số hóa bài giảng điện tử của môn học Pháp luật; số hóa các tài liệu, ấn phẩm tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật để triển khai giảng dạy môn học Pháp luật trực tuyến và tổ chức tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật trực tuyến;

b) Triển khai công tác phổ biến, giáo dục pháp luật, tư vấn, giải đáp pháp luật trên các phương tiện thông tin đại chúng, trang mạng xã hội, trang thông tin điện tử hoặc cổng thông tin điện tử của các cơ sở giáo dục nghề nghiệp;

c) Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin, sử dụng các phần mềm chuyên dụng, các ứng dụng của mạng xã hội (Youtube, Facebook, Twitter...) vào giảng dạy môn học Pháp luật và công tác tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật trong các cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp. Khuyến khích, huy động đội ngũ chuyên gia công nghệ thông tin tham gia tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật; đội ngũ luật sư, luật gia, đối tượng am hiểu pháp luật...tham gia tư vấn, giải đáp pháp luật, phổ biến, giảng dạy pháp luật trực tuyến trong cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp;

d) Tổ chức tập huấn, bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy, tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật cho đội ngũ nhà giáo giảng dạy môn học Pháp luật, đội ngũ làm công tác tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật trong các cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp;

đ) Củng cố, nâng cao hiệu quả hoạt động của thư viện, tủ sách pháp luật điện tử, các phần mềm chuyên dụng phục vụ việc học tập, giảng dạy, nghiên cứu của người học, nhà giáo, cán bộ quản lý, viên chức và người lao động, người học và phục vụ công tác tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật trong các cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp.

6. Huy động nguồn lực xã hội hóa thực hiện Chương trình

a) Khuyến khích các cơ quan, tổ chức, doanh nghiệp, cá nhân trong và ngoài nước tham gia hỗ trợ công tác tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật trong các cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp;

b) Phát huy vai trò của các tổ chức chính trị - xã hội, tổ chức xã hội nghề nghiệp, người làm công tác pháp luật, phụ huynh học sinh, sinh viên tham gia công tác phổ biến, giáo dục pháp luật, vai trò giám sát trong quá trình thực hiện công tác tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật trong các cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp.

7. Tăng cường công tác kiểm tra; sơ kết, tổng kết, đánh giá công tác phổ biến, giáo dục pháp luật

a) Kiểm tra việc xây dựng kế hoạch, triển khai thực hiện Quyết định số 1260/QĐ-TTg tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp trên địa bàn tỉnh để xác định những tồn tại, khó khăn, vướng mắc và đề ra giải pháp khắc phục;

b) Đánh giá kết quả triển khai thực hiện Quyết định số 1260/QĐ-TTg hằng năm và tổ chức tổng kết việc triển khai thực hiện trên địa bàn tỉnh;

c) Tổ chức vinh danh, tuyên dương, khen thưởng những cá nhân, tổ chức có sáng kiến, thực hiện tốt công tác tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật.

IV. KINH PHÍ THỰC HIỆN

Nguồn ngân sách nhà nước theo quy định về phân cấp ngân sách; nguồn tài chính của các cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp; các nguồn kinh phí hợp pháp khác.

Hằng năm, căn cứ chức năng, nhiệm vụ tại Kế hoạch này, các sở, ngành liên quan và các địa phương xây dựng kế hoạch và dự toán kinh phí thực hiện, tổng hợp chung vào dự toán ngân sách của cơ quan, đơn vị trình cấp có thẩm quyền xem xét, phê duyệt.

V. TỔ CHỨC THỰC HIỆN

1. Sở Lao động - Thương binh và Xã hội

a) Chủ trì, phối hợp với các sở, ngành, địa phương tổ chức triển khai Kế hoạch này; định kỳ hằng năm báo cáo UBND tỉnh, Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội kết quả thực hiện Kế hoạch;

b) Chỉ đạo, hướng dẫn các cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp trên địa bàn tỉnh tổ chức triển khai Kế hoạch thực hiện Quyết định số 1260/QĐ-TTg;

c) Tổ chức thực hiện việc kiểm tra, đánh giá việc triển khai Kế hoạch thực hiện Quyết định số 1260/QĐ-TTg của các cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp trên địa bàn.

2. Sở Tư pháp

a) Chỉ đạo các cơ quan, đơn vị thuộc ngành Tư pháp phối hợp với các cơ quan, đơn vị thuộc ngành Lao động - Thương binh và Xã hội triển khai thực hiện có hiệu quả các nhiệm vụ, giải pháp của Kế hoạch;

b) Phối hợp với Sở Lao động - Thương binh và Xã hội triển khai các hoạt động liên quan.

3. Sở Tài chính chủ trì, phối hợp với các cơ quan, đơn vị liên quan tham mưu Ủy ban nhân dân tỉnh bố trí nguồn kinh phí thực hiện Kế hoạch theo quy định.

4. Sở Thông tin và Truyền thông, Báo Hưng Yên, Đài Phát thanh và Truyền hình Hưng Yên thông tin, tuyên truyền nội dung của Kế hoạch; phối hợp với Sở Lao động - Thương binh và Xã hội thực hiện các hoạt động truyền thông, tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật trong lĩnh vực giáo dục nghề nghiệp trên các phương tiện thông tin đại chúng, mạng xã hội.

5. Các sở, ban, ngành liên quan khác căn cứ chức năng, nhiệm vụ phối hợp với Sở Lao động - Thương binh và Xã hội thực hiện các hoạt động liên quan.

6. Ủy ban nhân dân huyện, thị xã, thành phố

a) Phối hợp với Sở Lao động - Thương binh và Xã hội triển khai thực hiện Kế hoạch tại địa phương; chỉ đạo các cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp trên địa bàn xây dựng kế hoạch và tổ chức thực hiện;

b) Chỉ đạo Phòng Lao động - Thương binh và Xã hội chủ trì, phối hợp với Phòng Tư pháp và các cơ quan, đơn vị trực thuộc triển khai thực hiện hiệu quả công tác tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật trong các cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp trên địa bàn;

c) Huy động, tạo điều kiện thuận lợi cho các đoàn thể, cộng đồng dân cư, doanh nghiệp, tổ chức tham gia các hoạt động tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật cho các đối tượng của Kế hoạch thông qua các chương trình phổ biến, tư vấn pháp luật, tư vấn tâm lý, tư vấn, hỗ trợ việc làm, hỗ trợ tài liệu, trang thiết bị phục vụ tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật,... theo quy định của pháp luật, phù hợp với điều kiện của từng địa phương. Phát huy vai trò của gia đình, người có uy tín trong cộng đồng, các hội, nhóm tại khu dân cư trong quản lý, phổ biến, giáo dục pháp luật cho các đối tượng;

d) Bảo đảm kinh phí cho việc thực hiện Kế hoạch tại địa phương.

7. Đề nghị Liên đoàn Lao động tỉnh, Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh tỉnh chỉ đạo, tổ chức tuyên truyền và phát động phong trào phổ biến, giáo dục pháp luật tại các cấp công đoàn, các tổ chức đoàn, hội trong cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp trên địa bàn tỉnh.

8. Các cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp

a) Xây dựng kế hoạch và bố trí nguồn lực để tổ chức triển khai kế hoạch thực hiện Quyết định số 1260/QĐ-TTg và Kế hoạch này tại cơ sở mình;

b) Triển khai thực hiện Công văn số 409/TCGDNN-PCTT ngày 11/3/2022 của Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp về việc triển khai Chương trình “Tăng cường công tác giáo dục phổ biến pháp luật trong các cơ sở giáo dục nghề nghiệp giai đoạn 2022-2027” năm 2022;

c) Định kỳ sơ kết, tổng kết, đánh giá kết quả triển khai thực hiện Quyết định số 1260/QĐ-TTg và Kế hoạch này.

Các cơ quan, đơn vị, địa phương căn cứ Kế hoạch triển khai thực hiện; định kỳ hằng năm (trước ngày 05/12) và đột xuất, báo cáo kết quả thực hiện về Sở Lao động - Thương binh và Xã hội để theo dõi, tổng hợp, báo cáo Ủy ban nhân dân tỉnh, Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội theo quy định./.

PHỤ LỤC SỐ 01:

CÁC NHIỆM VỤ CHỦ YẾU
(Kèm theo Kế hoạch 146/KH-UBND ngày 24/8/2022 của UBND tỉnh)