BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
-------

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
---------

Hà Nội, ngày 10 tháng 3 năm 2003

KT. BỘ TRƯỞNG
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
THỨ TRƯỞNG
 
 

 
Nguyễn Văn Vọng

Chủ đề

Chức năng / Năng lực

Ngữ pháp

Từ vựng

* Chào hỏi và giới thiệu

* Trường lớp

* Công việc hàng ngày

* Sở thích

* Nơi ở – quê hương

* Chào hỏi thân mật và trang trọng

* Cung cấp thông tin cá nhân: Hỏi đáp về quê quán, quốc tịch: giới thiệu về bản thân, gia đình, bạn bè

* Mô tả nơi ở của bản thân

* Giới thiệu và mô tả trường lớp

* Nói về ngày tháng, thời gian

* Nói về tần suất các hoạt động

* Nói về sở thích: những điều thích và không thích

* This is… That is…

* to be

* Personal pronouns

* Possessive adjectives

* to be from + country name

* Expressions for location

* Question words: WH-questions

* Count nouns and non-count nouns

* Questions with how many/much

* Questions with how far; how long (for distance); how (means of transport)

* Yes/No questions with auxiliaries do/have

* What + to be + like

* like, love, want

* like + doing something

* Cardinal numbers

* Ordinal numbers

* Present simple

* Present continuous

* Common greeting expressions

* Personal pronouns

* Possessive adjectives

* adjectives and nouns for country origins

* Days of the week

* Time units

* Names of seasons

* Kinship terms

* Parts of a house

* Parts of a school

* Common appliances such as fan, lamp, etc.

* stationery items for schooling

* Fruit items

* Daily activities such as morning exercise, breakfast, etc.

* Daily school/ classroom activities

Chủ đề

Chức năng / Năng lực

Ngữ pháp

Từ vựng

* Giải trí

* Giao thông

* Mua sắm

* Ăn uống

* Sức khỏe

* Nói về các hoạt động trong lúc nhàn rỗi

* Đưa ra lời mời, chấp nhận/từ chối lời mời

* Dàn xếp một cuộc hẹn; dàn xếp một cuộc hẹn qua điện thoại

* Biết cách hỏi đường và chỉ đường

* Nói về phương thức đi lại/ các phương tiện giao thông

* Hỏi về giá cả/ mặc cả khi mua hàng

* Mô tả hình dáng, mầu sắc các đồ vật

* Nói về các món ăn, các bữa ăn

* Nói về tình trạng sức khỏe

* Trao đổi thông tin với bác sĩ

* Đưa ra chỉ dẫn và lời khuyên

* Would you like + noun / “to” infinitive

* May I …? To ask for permissions

* Can…? Will…? In requests

* Imperatives

* “to” infinitives for purposes

* What color…?

* Order of adjectives

* Link verbs + adjective

* should

* Let’s infinitive

* Past habitual construction: used to

* Past simple

* Past continuous

* Verbs and phrases for daily activities such as watch television, go to the cinema, surf the Internet

* Names of public places such as market, park, bookshop

* Expressions of location

* Names of colors

* Names of shapes

* Health problems such as stomachache, sore eyes, etc.

* Health-care activities: take medicine, have a rest etc.

Chủ đề

Chức năng / Năng lực

Ngữ pháp

Từ vựng

* Đất nước

* Thời tiết

* Lễ hội

* Du lịch

* Nghề nghiệp tương lai

* Mô tả vị trí địa lý, đặc điểm của một nước

* Nói về tài nguyên, thời tiết – khí hậu và con người của một nước

* Nói về các mùa trong năm: hỏi đáp về các mùa, thời tiết, hoạt động trong từng mùa

* Biết cách mô tả một số lễ hội chính: đặc điểm của từng lễ hội

* Nói về ý nghĩa và tầm quan trọng của mỗi sự kiện

* Nói về tiềm năng du lịch: biết cách quảng cáo

* Mô tả một số danh thắng cụ thể

* Mô tả các dịch vụ du lịch

* Diễn đạt ý định, dự định trong tương lai

* Biết cách giải thích nguyện vọng và lý do lựa chọn

* Đưa ra lời khuyên nên/không nên làm gì

* Thực hiện các bước cần thiết khi xin việc: đọc quảng cáo xin việc, viết đơn xin việc, trả lời phỏng vấn

* expressions for country location: be situated / located / washed by, etc.

* percentage phrases

* adjective + in + noun: rich in history

* What… like? To ask about personalities

* go + verb-ing for outdoor activities: go fishing, etc.

* I’d love…

* verb + gerund

* Formal it

* should

* Why don’t you … in suggestions

* expressions for distance

* best as an adverbial

* Simple future

* Geography: earth terms such as longitude, parallel, hemisphere, equator; mountain, lake, etc.

* Minerals: oil, coal, iron, etc.

* Weather and climate words and phrases: cold, hot, rain, rainfall, etc.

* Names of seasons

* Names of festivals and holidays and festive activities: Christmas (Xmas), first-footing, etc.

* Jobs and professions

Chủ đề

Chức năng / Năng lực

Ngữ pháp

Từ vựng

* Hoạt động ở trường

* Báo chí

* Đời sống thành thị và nông thôn

* Phong tục tập quán

* Thanh niên với các vấn đề xã hội

* Mô tả các hoạt động ở trường

* Giới thiệu các loại báo hàng ngày phổ biến

* Nói về tác dụng của báo chí

* Mô tả sự giống nhau và khác biệt

* Biết cách so sánh, đối chiếu

* Giải thích nguyên nhân và hậu quả của việc di dân

* Mô tả một số phong tục tập quán điển hình nước mình và nước ngoài

* Nói về nguyên nhân dẫn đến các vấn đề xã hội như ma túy, HIV/AIDS, tình trạng không có việc làm

* Vai trò của thanh niên trong thời kỳ mới

* Adverbs of frequency: always, often, never, etc.

* be going to vs. shall / will

* Present perfect

* Present perfect continuous

* Comparisons with adjectives: positive and comparative degrees

* adverbs: already, yet

* prepositional phrases: because of, due to, etc.

* conjunctions: because, since, that’s why

* should

* can/could

* must and have to

* Present conditionals

* Present unreal conditionals

* Gerunds and verbs followed by a gerund

* Terms of time accuracy: on time, in time, etc

* Time expressions such as on holiday, a day off, etc.

* School facilities: library, computer  room, etc.

* Learning tasks: assignment, homework, etc.

* Grades: good marks, bad marks, etc

* Means of transport

* Terms to talk about likes and dislikes

* Personalities

* Expressions to talk about population and migration

* Traditions, custom, legend, date back, etc.

* Kinds of newspapers

* Parts of a newspaper

* Jobs and job-related expressions

* Expressions to talk about contribution and achievement such as make a contribution to, gain success, etc.

* Drug abuse and AIDS related expressions

Chủ đề

Chức năng / Năng lực

Ngữ pháp

Từ vựng

* Danh lam, thắng cảnh

* Học ngoại ngữ

* Môi trường

* Phát triển nông thôn

* Công nghệ thông tin

* Mô tả hệ thống, hoạt động cơ bản của một phương tiện công nghệ thông tin

* Nói về ứng dụng cơ bản và cách sử dụng các công nghệ thông tin

* Mô tả một số danh thắng nổi tiếng trong và ngoài nước

* So sánh, nêu nét đặc trưng và đưa ra nhận định

* Nêu giả thiết và kết luận

* Đưa ra lời cảnh báo

* So sánh nông thôn xưa và nay

* Đưa ra lời khuyên về phương pháp học ngoại ngữ

* Diễn đạt mục đích

* Will / Would in requests

* Conjunctions: when, while

* Regular vs. irregular verbs

* Passive forms

* Expressions for purpose: in order to, so as to, so that…, etc.

* It’s worth + doing

* Reported speech

* Past continuous

* Comparisons of adjectives and adverbs

* Compound and complex sentences

* Adjectives + too / enough + infinitive

* Adverbials of cause and result

* either … or; neither.. nor

* Reflexive pronouns

* verb + gerund: practice listening / speaking, etc

* English classroom tasks

* learning – related words: motivation, attitude, etc.

* places of interest

* tourism-related words and phrases: tourism, tourist attraction, etc,

* Charges and fees

* Expressions for living standards, life quality, working condition, etc.

* types of organization of agricultural production: co-op, farm, etc.

* Environmental terms: land-pollution, water-pollutions, etc.

* Computer-related words and phrases: CD-ROM, mouse, chip, etc.

* Word-processing terms: copy, paste, format, etc.

* Means of communication: telephone, email, Internet, etc

Chủ đề

Chức năng / Năng lực

Ngữ pháp

Từ vựng

* Đào tạo nghề và nhu cầu xã hội

* An ninh trật tự

* An toàn lao động

* Các dịch vụ

* Thanh niên với việc làm

* Nói về nghề mình đang học, thời gian, mục đích

* Nói về điều kiện làm việc trong các doanh nghiệp

* Nêu ý kiến về an ninh, xã hội hiện nay

* Trình bày các nội quy trong trường, đưa ra nguyên tắc kỷ luật, trật tự

* Mô tả môi trường lao động

* Đưa ra các chỉ dẫn về an toàn lao động

* Nói về các dịch vụ xã hội học sinh học nghề có khả năng tham gia

* Nói về vai trò của thanh niên ngày nay

* Nói về cơ hội, việc làm

* Imperatives

* Direct speech vs. reported speech

* Request, commands in reported speech

* Comparison of adjectives and adverbs: superlative degree

* Can/ Could/ Would in requests

* Do/ Would you mind + verb-ing?

* Do/ Would you mind + if-clause?

* Present perfect vs. past perfect

* Conditionals

* Complex sentences with subject/ object clause

* Have/ get something done

* should / ought to

* suggest + verb-ing

* suggest + that-clause

* Names of jobs and professions

* Hygiene terms

* Medicine items

* Health-care actives

* Words and phrases related to working condition

* Names of services

* Tools at work

* Facilities

* Amenities

* Disasters

* Environment-related words and phrases: environmentally-friendly, CFC, carbon-dioxide, oil spill, etc.

Chủ đề

Chức năng / Năng lực

Ngữ pháp

Từ vựng

* Đạo  đức nghề nghiệp

* Doanh nghiệp trẻ

* Hội nhập quốc tế

* Quan hệ nghề nghiệp

* Thị trường lao động

* Nói về quyền hạn và trách nhiệm

* Trình bày lý do

* Đưa ra lời than phiền

* Đưa ra lời cảnh báo

* Đưa ra lời đề nghị / đề đạt

* Nói về các phát hiện, phát minh/ sáng chế

* Nói về dự định kinh doanh và các vấn đề khi mở doanh nghiệp

* Thể hiện thái độ

* Nói về những điều mình và người khác mong đợi

* Nói về các ngành nghề và các thành tựu

* Động viên/ khuyến khích, an ủi, thuyết phục, khen ngợi

* So sánh quá khứ và hiện tại

* Mô tả quan hệ nghề nghiệp

* Nói về cách lựa chọn nghề nghiệp

* must vs. have to

* should

* Direct and indirect objects

* passive forms

* Past perfect continuous

* Future actions and plans: going to, intend, etc

* Future simple and future perfect

* Gerunds vs. infinitives after verbs

* Participle clauses with verb-ing and verb-ed

* Emphatic expressions

* Relative clauses

* Perception verbs followed by verb-ing and infinitive

- Causatives: have, make, get someone do something

* Types of businesses: public/ state run enterprises, non-state sector, etc.

* Business activities: marketing, public relations, transaction, etc.

* Imported and exported items: rice, cashew, latex, etc.

* Positions in a factory/ enterprise

* Topic-related words and phrases

Chủ đề

Chức năng / Năng lực

Ngữ pháp

Từ vựng

* Chào hỏi và giới thiệu

* Trường lớp

* Công việc hàng ngày

* Sở thích

* Nơi ở – quê hương

* Chào hỏi thân mật và trang trọng

* Cung cấp thông tin cá nhân: Hỏi đáp về quê quán, quốc tịch: giới thiệu về bản thân, gia đình, bạn bè

* Mô tả nơi ở của bản thân

* Giới thiệu và mô tả trường lớp

* Nói về ngày tháng, thời gian

* Nói về tần suất các hoạt động

* Nói về sở thích: những điều thích và không thích

* verbe s’ appeler

* l’interrogation

* verber être + adjectif de nationalité

* verber être + nom de profession

* conjugaisons: être, verbers en –er

* avoir, conjugaison et emplois

* articles indéfinis

* question avec qui, qui est-ce, qu’est-ce que c’est

* question avec quand, où

* préposition à + article

* verber aimer, adorer, détester, préférer

* articles définis

* le pluriel des noms

* prépositions à, de, en, dans

* les salutations

* adjectifs de nationalité

* les mots dans la classe

* les objects dans la classe

* les consignes dans la classe

* noms de métiers et lieux de travail

* chiffres et nombre

* les mots pour dire l’heure

* les moments de la journée

* les jours de la semaine

* les goûts; sport, spectacle, cinéma…

* la description d’un logement

* les noms de rues

* les bâtiments d’une ville

Chủ đề

Chức năng / Năng lực

Ngữ pháp

Từ vựng

* Giải trí

* Giao thông

* Mua sắm

* Ăn uống

* Sức khỏe

* Nói về các hoạt động trong lúc nhàn rỗi

* Đưa ra lời mời, chấp nhận/ từ chối lời mời

* Dàn xếp một cuộc hẹn; dàn xếp một cuộc hẹn qua điện thoại

* Biết cách hỏi đường và chỉ đường

* Nói về phương thức đi lại/ các phương tiện giao thông

* Hỏi về giá cả/ mặc cả khi mua hàng

* Mô tả hình dáng, mầu sắc các đồ vật

* Nói về các món ăn, các bữa ăn

* Nói về tình trạng sức khỏe

* Trao đổi thông tin với bác sĩ

* Đưa ra chỉ dẫn và lời khuyên

* verbes proposer, refuser, accepter, dire, répondre

* aller, sortir

* articles peritifs: du, de la, de l’, des

* ne… pas de

* question avec quel

* moi, toi, lui, elle

* il y a

* on = nous, tu

* les démonstratifs: ce, cette, ces, cet

* verbes acheter, payer, choisoir

* les nombres ordinaux

* question avec combien de

* passé composé avec avoir

* il faut + infinitif

* impératif

* pronoms y et en

* les loisirs

* le cinéma, la télévision

* les sorties

* la quantilé

* les repas, la nourriture

* les spécialités, trasitionelles

* le corps humain

* les sports

* l’orientation dans l’espace

* les noms de magasins

* le prix

* la quantité

* les moyens de transport

* les mots pour exprimer son opinion

Chủ đề

Chức năng / Năng lực

Ngữ pháp

Từ vựng

* Đất nước

* Thời tiết

* Lễ hội

* Du lịch

* Nghề nghiệp tương lai

* Mô tả vị trí địa lý, đặc điểm của một nước

* Nói về tài nguyên, thời tiết – khí hậu và con người của một nước

* Nói về các mùa trong năm: hỏi đáp về các mùa, thời tiết, hoạt động trong từng mùa

* Biết cách mô tả một số lễ hội chính: đặc điểm của từng lễ hội

* Nói về ý nghĩa và tầm quan trọng của mỗi sự kiện

* Nói về tiềm năng du lịch: biết cách quảng cáo

* Mô tả một số danh thắng cụ thể

* Mô tả các dịch vụ du lịch

* Diễn đạt ý định, dự định trong tương lai

* Biết cách giải thích nguyện vọng và lý do lựa chọn

* Đưa ra lời khuyên nên/không nên làm gì

* Thực hiện các bước cần thiết khi xin việc: đọc quảng cáo xin việc, viết đơn xin việc, trả lời phỏng vấn

* verbes plaire, écrire, vivre, envoyer

* le futur simple

* le futur proche

* la comparaison

* le superlatif de l’adjectif

* question avec pourquoi

* à cause de / grâce à, parce que

* les prépositions devant un nom de pays

* verbes voulois, pouvoir, devoir

* les adjectifs qualificatifs

* les pronoms personnels C.O.D

* les pronoms personnels C.O.I

* bon / meilleur

* bien / mieux

* oui et si

* les pays

* le climat

* la météo

* les saisons et les mois

* les paysages

* les activités culturelles

* les fêtes traditionnelles

* les services touristiques

* les hôtels

* les mots pour exprimer les sentiments

* les monuments

* donner des measures

* les couleurs

* les annonces

* les publicités

Chủ đề

Chức năng / Năng lực

Ngữ pháp

Từ vựng

* Hoạt động ở trường

* Báo chí

* Đời sống thành thị và nông thôn

* Phong tục tập quán

* Thanh niên với các vấn đề xã hội

* Mô tả các hoạt động ở trường

* Giới thiệu các loại báo hàng ngày phổ biến

* Nói về tác dụng của báo chí

* Mô tả sự giống nhau và khác biệt

* Biết cách so sánh, đối chiếu

* Giải thích nguyên nhân và hậu quả của việc di dân

* Mô tả một số phong tục tập quán điển hình nước mình và nước ngoài

* Nói về nguyên nhân dẫn đến các vấn đề xã hội như ma túy, HIV/AIDS, tình trạng không có việc làm

* Vai trò của thanh niên trong thời kỳ mới

* confugaison au présen et au passé composé des verbes irréguliers (prendre, apprendre, rendre, savoir, pouvoir etc…)

* accord du participe passé

* verbes de déplacement

* emploi des adjectifs et pronoms indéfinis (quelque / quelqu’un / quelques uns / certains / autres / tout etc…)

* les structures de comparaison: le comparatif et le superlatif

* prépositions introduisant le temps, le lieu etc…

* structures expriment le but, la cause, la conséquence etc…

* emploi des mots polysémiques

* des mots concernant les activités scolaires et universitaires

* des mots sur le jouralisme, types de journaux (national, provicial, régional, quotidien, hebdomadaire, etc…) types d’articles etc…

* des mots concernant la vie rurale, la campagne, la ville, la pollution et l’enviroment

* des mots désignant les moeurs, coutumes, fêtes, traditions etc…

* des mots concernant la jeunesse: formation, étude, travail, amour etc…

* des mots concernant les problèmes sociaux: chômage, délinquance, le SIDA etc…

Chủ đề

Chức năng / Năng lực

Ngữ pháp

Từ vựng

* Danh lam, thắng cảnh

* Học ngoại ngữ

* Môi trường

* Phát triển nông thôn

* Công nghệ thông tin

* Mô tả hệ thống, hoạt động cơ bản của một phương tiện công nghệ thông tin

* Nói về ứng dụng cơ bản và cách sử dụng các công nghệ thông tin cơ bản

* Mô tả một số danh thắng nổi tiếng trong và ngoài nước

* So sánh, nêu nét đặc trưng và đưa ra nhận định

* Nêu giả thiết và kết luận

* Đưa ra lời cảnh báo

* So sánh nông thôn xưa và nay

* Đưa ra lời khuyên về phương pháp học ngoại ngữ

* Diễn đạt mục đích

* conjugaison au passé composé des verbes de déplacement (aller, venir, descendre, monter etc…)

* emplois des adjectifs et pronoms démonstratifs

* structures exprimant

- la cause,

- la conséquence,

- le but

- l’opposition, la concession

* emploi des verbes d’opinion

* structure avec verbes à attibut du COD (trouver, juger, qualifier, désigner, nommer, considérer etc…)

* struture exprimant l’hypothèse avec si, le conditionnel présent

* des termes de la technologie de communication: téléphone, micro-ordinateur, télécopie, terminal, minitel, internet, courriel, mél, entrer, connecter, naviguer, site, web etc…

* des mots servant à décrire le paysage, les monuments: colline, plage, rivière, fleuve, bois, forêt, pagode, temple

* des mots reflétant la vie rurale, l’agriculture: village, hameau, maison, rizière, champ, élevage, pêche, riziculture, pisciculture, sylviculture etc…

* vocabulaire exprimant l’environnement, l’écologie et la polution: hygiène, sain, pur, effet de serre, ordure, poubelle, déchet, déboisement

* vocabulaire scolaire: classe, cours, test, lecon, enseigner, expliquer, excercices etc…

Chủ đề

Chức năng / Năng lực

Ngữ pháp

Từ vựng

* Đào tạo nghề và nhu cầu xã hội

* An ninh trật tự

* An toàn lao động

* Các dịch vụ

* Thanh niên với việc làm

* Nói về nghề mình đang học, thời gian, mục đích

* Nói về điều kiện làm việc trong các doanh nghiệp

* Nêu ý kiến về an ninh, xã hội hiện nay

* Trình bày các nội quy trong trường, đưa ra nguyên tắc kỷ luật, trật tự

* Mô tả môi trường lao động

* Đưa ra các chỉ dẫn về an toàn lao động

* Nói về các dịch vụ xã hội học sinh học nghề có khả năng tham gia

* Nói về vai trò của thanh niên ngày nay

* Nói về cơ hội, việc làm

* verbes au subjonctif présent: souhaiter que, il faut que, il est nécessaire que, il est important que

* verbes introducteurs:

penser, trouver, estimer que…

* le pronom relatif qui, que

* la mise en relief c’est… qui c’est … que

* l’interrogation avec inversion du sujet

* le pronom personnel + impératif

* le conditionnel présen

* l’interrogation indirecte

* l’imparfait/le passé composé

* le pronom démonstratif + relative: celui qui, ce lui dont…

* des mots pour parler du travail et de ce qu’on a envie de faire

* des mots sur les professions

* des mots pour exprimer son opinion

* des mots et expressions pour analyser, critiquer, commeter, problématiser, conscientiser, faire des reproches, accepter, refuser

* des mots pour donner des rensaignements, des avis, des réglements, proposer, faire part de, informer

* des mots … pour parler des services sociaux

* des mots pour décrire un paysage, un environnement

* des expressions pour exposer un problème

Chủ đề

Chức năng / Năng lực

Ngữ pháp

Từ vựng

* Đạo  đức nghề nghiệp

* Doanh nghiệp trẻ

* Hội nhập quốc tế

* Quan hệ nghề nghiệp

* Thị trường lao động

* Nói về quyền hạn và trách nhiệm

* Trình bày lý do

* Đưa ra lời than phiền

* Đưa ra lời cảnh báo

* Đưa ra lời đề nghị / đề đạt

* Nói về các phát hiện, phát minh/ sáng chế

* Nói về dự định kinh doanh và các vấn đề khi mở doanh nghiệp

* Thể hiện thái độ

* Nói về những điều mình và người khác mong đợi

* Nói về các ngành nghề và các thành tựu

* Động viên/ khuyến khích, an ủi, thuyết phục, khen ngợi

* So sánh quá khứ và hiện tại

* Mô tả quan hệ nghề nghiệp

* Nói về cách lựa chọn nghề nghiệp

* révision de l’emploi de l’imparfait et du passé composé

* la subordonnée conditionelle si + présent

* la coordinaion: et; pourtant, quand et que

* avoir quelque chose à + infinitif

* révision de l’emploi de plus-que-parfait

* le discours rapporté au présent

* la subordonnée si + imparfait

* la discours rapporté au passé

* la concordance des temps

* le gérondif

* le subjonctif aprés les verbes de sentiment et d’oponion

* pour que, sans que + subjonctif

* l’expression de l’opposition: bien que + subj., pourtant, quand même, cependant, malgré tout

* des mots pour exprimer son opinion, sa préférence, pour se plaindre, réconforter

* des mots pour présenter un projet

* des mots pour argumenter

* des mots pour donner des conseils

* des mots pour exprimer ses sentiments

* des mots pour négocier, comparer, conclure

* des mots pour exprimer ses souhaits