Hệ thống pháp luật
Đang tải nội dung, vui lòng chờ giây lát...
Đang tải nội dung, vui lòng chờ giây lát...

BỘ VĂN HÓA, THỂ THAO
VÀ DU LỊCH
--------

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
----------------

Số: 764/QĐ-BVHTTDL

Hà Nội, ngày 18 tháng 03 năm 2015

 

QUYẾT ĐỊNH

VỀ VIỆC XÂY DỰNG ĐỀ ÁN “ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG VÀ SỬ DỤNG TÀI NĂNG TRONG CÁC TRƯỜNG VĂN HÓA NGHỆ THUẬT TRỰC THUỘC BỘ ĐẾN NĂM 2020”

BỘ TRƯỞNG BỘ VĂN HÓA, THỂ THAO VÀ DU LỊCH

Căn cứ Nghị định số 76/2013/NĐ-CP ngày 16 tháng 7 năm 2013 của Chính phủ quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch;

Căn cứ Kế hoạch công tác năm 2015 ban hành theo Quyết định số 4289/QĐ-BVHTTDL ngày 25 tháng 12 năm 2014 của Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch;

Xét đề nghị của Vụ trưởng Vụ Đào tạo,

QUYẾT ĐỊNH:

Điều 1. Giao Vụ Đào tạo chủ trì, phối hợp với các đơn vị liên quan xây dựng Đề án “Đào tạo, bồi dưỡng và sử dụng tài năng trong các trường văn hóa nghệ thuật trực thuộc Bộ đến năm 2020” (Kế hoạch ban hành kèm theo Quyết định này).

Điều 2. Kinh phí xây dựng Đề án trích từ nguồn ngân sách sự nghiệp của Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch năm 2015, chi tại Văn phòng Bộ.

Điều 3. Chánh Văn phòng Bộ, Vụ trưởng Vụ Đào tạo, Vụ trưởng Vụ Kế hoạch, Tài chính và thủ trưởng các đơn vị liên quan chịu trách nhiệm thi hành Quyết định này./.

 


Nơi nhận:
- Như Điều 3;
- Bộ trưởng (để báo cáo);
- Lưu: VT, ĐT, KT (15).

KT. BỘ TRƯỞNG
THỨ TRƯỞNG




Đặng Thị Bích Liên

 

KẾ HOẠCH

XÂY DỰNG ĐỀ ÁN “ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG VÀ SỬ DỤNG TÀI NĂNG TRONG CÁC TRƯỜNG VĂN HÓA NGHỆ THUẬT TRỰC THUỘC BỘ ĐẾN NĂM 2020”
(Ban hành theo Quyết định số 764 ngày 18 tháng 3 năm 2015 của Bộ trưởng Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch)

1. MỤC ĐÍCH VÀ YÊU CẦU

a) Mục đích:

- Đề xuất những nhiệm vụ, nội dung, phương thức và giải pháp đào tạo bồi dưỡng và sử dụng tài năng trong các trường văn hóa nghệ thuật trực thuộc Bộ; xây dựng Kế hoạch hàng năm, tổng thể về đào tạo, bồi dưỡng tài năng phù hợp với đặc thù ngành, chuyên ngành đào tạo.

- Đề xuất giải pháp việc tăng cường các điều kiện phục vụ việc dạy và học đối với các tài năng trong các trường trực thuộc Bộ: đội ngũ giảng viên nội dung chương trình, giáo trình, các nguồn học liệu và cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ việc đào tạo, bồi dưỡng tài năng trong các trường văn hóa nghệ thuật.

- Đề xuất chế độ, chính sách đối với việc sử dụng và phát triển các tài năng sau đào tạo.

- Đào tạo, bồi dưỡng và phát triển tài năng trong các cơ sở đào tạo văn hóa nghệ thuật nhằm tạo sự chuyển biến cơ bản về số lượng, chất lượng đội ngũ cán bộ, giảng viên, văn nghệ sĩ và trở thành lực lượng nòng cốt, đóng vai trò chủ đạo trong hoạt động văn hóa, văn học, nghệ thuật ở thế hệ kế tiếp; tạo cơ sở vững chắc để đổi mới cơ bản và toàn diện sự nghiệp đào tạo văn hóa nghệ thuật, góp phần xây dựng và phát triển nền văn hóa, văn học, nghệ thuật Việt Nam thời kỳ hội nhập.

b) Yêu cầu:

- Hướng việc xây dựng Đề án vào việc phân tích kỹ và đánh giá đúng thực trạng công tác đào tạo, bồi dưỡng, tài năng lĩnh vực văn hóa nghệ thuật của các cơ sở đào tạo trực thuộc Bộ cũng như thực trạng vấn đề sử dụng tài năng sau đào tạo để làm cơ sở xác định rõ nhiệm vụ và giải pháp thúc đẩy có hiệu quả công tác này trong bối cảnh mới, đồng thời đề xuất những cơ chế chính sách phù hợp trong việc sử dụng tài năng văn hóa nghệ thuật.

- Vụ Đào tạo cần phối hợp chặt chẽ với Bộ Giáo dục và Đào tạo các đơn vị thuộc Bộ, các cơ sở đào tạo văn hóa nghệ thuật trong quá trình xây dựng Đề án.

- Đề án xây dựng phải đảm bảo chất lượng, đúng tiến độ, quy trình và thủ tục theo quy định hiện hành.

2. NỘI DUNG, PHÂN CÔNG VÀ DỰ KIẾN THỜI GIAN TRIỂN KHAI

TT

NỘI DUNG THỰC HIỆN

ĐƠN VỊ THỰC HIỆN

THỜI GIAN THỰC HIỆN

1

Trình lãnh đạo Bộ Quyết định giao nhiệm vụ, Quyết định thành lập Ban soạn thảo, Tổ biên tập và Kế hoạch xây dựng Đề án; Dự trù kinh phí triển khai Đề án

Vụ Đào tạo

11/3 - 25/3/2015

2

Dự thảo Đề cương Đề án; Xây dựng các mẫu phiếu điều tra; Xin ý kiến Ban soạn thảo, Tổ biên tập, hoàn chỉnh Đề cương và mẫu phiếu; phân công công việc.

Ban Soạn thảo và Tổ Biên tập Đề án; Vụ Đào tạo

25/3 - 25/4/2015

3

- Tiến hành khảo sát một số cơ sở đào tạo; Điều tra, thu thập, tổng hợp, phân tích đánh giá số liệu;

- Viết các chuyên đề của Đề án;

- Tổng hợp, viết dự thảo Đề án lần thứ nhất và họp Ban soạn thảo và Tổ biên tập góp ý dự thảo Đề án

- Tiếp thu ý kiến, điều chỉnh, bổ sung và hoàn thiện dự thảo Đề án lần thứ 2

Ban Soạn thảo và Tổ Biên tập Đề án

04/5 -25/6/2015

4

Hội thảo lấy ý kiến góp ý về dự thảo Đề án lần thứ 2 và tiếp thu ý kiến Hội thảo để điều chỉnh, bổ sung dự thảo Đề án lần thứ 3

Ban Soạn thảo, Tổ biên tập và các chuyên gia

Tháng 7/2015

5

Hoàn thiện tổng thể Đề án lần thứ 4 và trình lãnh đạo Bộ thủ tục thành lập Hội đồng thẩm định Đề án

Ban Soạn thảo và Tổ Biên tập Đề án

Tháng 8/2015

6

Họp Hội đồng thẩm định Đề án; điều chỉnh, hoàn thiện Đề án lần cuối; trình lãnh đạo Bộ Quyết định phê duyệt Đề án và hoàn tất thủ tục liên quan

Ban Soạn thảo, Tổ biên tập Đề án

Tháng 9/2015