Thủ tục hành chính: Sáp nhập, chia tách trường trung học phổ thông - Vĩnh Phúc
Thông tin
Số hồ sơ: | T-VPH-056836-TT |
Cơ quan hành chính: | Vĩnh Phúc |
Lĩnh vực: | Các cơ sở Giáo dục – đào tạo |
Cơ quan có thẩm quyền quyết định: | Ủy ban nhân dân tỉnh Vĩnh Phúc |
Cơ quan hoặc người có thẩm quyền được ủy quyền hoặc phân cấp thực hiện (nếu có): | Không |
Cơ quan trực tiếp thực hiện TTHC: | Sở Giáo dục và Đào tạo Vĩnh Phúc |
Cơ quan phối hợp (nếu có): | Các ngành hữu quan cấp tỉnh |
Cách thức thực hiện: | Trụ sở cơ quan hành chính |
Thời hạn giải quyết: | 45 ngày làm việc kể từ khi nhận đủ hồ sơ hợp lệ |
Đối tượng thực hiện: | Cá nhân và Tổ chức |
Kết quả thực hiện: | Văn bản chấp thuận |
Tình trạng áp dụng: | Còn áp dụng |
Cách thực hiện
Trình tự thực hiện
Tên bước | Mô tả bước |
---|---|
Bước 1: | Cá nhân, tổ chức chuẩn bị đầy đủ hồ sơ theo quy định của pháp luật |
Bước 2: | Cá nhân, tổ chức nộp hồ sơ tại Phòng Kế hoạch - Tài chính thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo Vĩnh Phúc (Số 514 - đường Mê Linh - phường Khai Quang – TP. Vĩnh Yên - Vĩnh Phúc). Thời gian tiếp nhận: Tất cả các ngày làm việc trong tuần (trừ ngày lễ và ngày nghỉ). |
Bước 3: | Công chức tiếp nhận và kiểm tra hồ sơ: - Nếu hồ sơ đầy đủ, hợp lệ thì công chức viết giấy hẹn cho người nộp; - Nếu hồ sơ chưa đầy đủ, hợp lệ thì công chức hướng dẫn cá nhân hoàn thiện hồ sơ theo quy định. |
Bước 4: | Công chức chuyển hồ sơ đến người có thẩm quyền giải quyết và trả kết quả theo giấy hẹn |
Bước 5: | Cá nhân, tổ chức nhận kết quả tại Phòng Kế hoạch - Tài chính, Sở Giáo dục và Đào tạo Vĩnh Phúc (Số 541, đường Mê Linh, phường Khai Quang, Vĩnh Yên, Vĩnh Phúc) |
Điều kiện thực hiện
Nội dung | Văn bản quy định |
---|---|
Việc sáp nhập, chia tách trường phải đảm bảo các yêu cầu sau:
- Phù hợp với quy hoạch mạng lưới trường trung học; - Đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội; - Bảo đảm quyền lợi nhà giáo và người học; - Góp phần nâng cao chất lượng và hiệu quả giáo dục. |
Chưa có văn bản! |
Thành phần hồ sơ
Hồ sơ đề nghị sáp nhập, chia tách trường gồm: a) Đề án thành lập trường; b) Tờ trình về Đề án thành lập trường, dự thảo Quyết định thành lập trường, dự thảo Quyết định thành lập trường, dự thảo Điều lệ hoặc Quy chế hoạt động của trường; c) Ý kiến bằng văn bản của các cơ quan có liên quan về việc thành lập trường; d) Báo cáo giải trình việc tiếp thu ý kiến của các cơ quan có liên quan và báo cáo bổ sung theo ý kiến chỉ đạo của Ủy ban nhân dân theo phân cấp (nếu có); đ) Sơ yếu lý lịch kèm theo bản sao văn bằng, chứng chỉ hợp lệ của người dự kiến làm Hiệu trưởng. |
Luận chứng khả thi với nội dung: a) Phù hợp việc quy hoạch mạng lưới trường, lớp và nhu cầu học tập và yêu cầu phát triển giáo dục, kinh tế xã hội địa phương b) Các điều kiện về: + Nhân sự. + Cơ sở vật chất. + Tài chính. |
Đề án tổ chức hoạt động với nội dung: a) Mục đích thành lập, mục tiêu, nhiệm vụ b) Kế hoạch và phương hướng hoạt động - Loại hình trường; tên trường, địa điểm - Tên tổ chức, tên cơ quan chủ quản mở trường - Cơ cấu tổ chức bộ máy trường - Cơ sở vật chất - Tài chính c) Kết luận |
Hồ sơ nhân sự: a) Hiệu trưởng, phó hiệu trưởng b) Danh sách giáo viên |
Hồ sơ về nhà đất (có xác nhận của cấp có thẩm quyền) Đối với trường ngoài công lập ngoài những hồ sơ trên cần có thêm: 1 - Danh sách trích ngang Hội đồng quản trị, Hội đồng góp vốn kèm theo lý lịch. 2 - Danh sách giáo viên, giảng viên cơ hữu, kèm theo bản cam kết tham gia giảng dạy cho trường. 3 - Văn bản do cấp có thẩm quyền xác nhận về khả năng tài chính kèm theo cam kết đóng góp đầy đủ và đúng hạn để xây dựng trường. 4 - Cam kết của chủ trường, tổ chức mở trường (Hội đồng quản trị, Hội đồng góp vốn…) về việc trong vòng 5 năm xây dựng trường sở tương ứng với quy mô của trường. 5 - Dự thảo “Nội quy tổ chức và hoạt động của Trường + tên riêng”. |
Số bộ hồ sơ: 4 bộ |
Các biểu mẫu
Phí và lệ phí
Cơ sở pháp lý
Văn bản căn cứ pháp lý
Văn bản công bố thủ tục
Thủ tục hành chính liên quan
Thủ tục hành chính liên quan nội dung
Lược đồ Sáp nhập, chia tách trường trung học phổ thông - Vĩnh Phúc
- Hiện chưa có văn bản!
- Hiện chưa có văn bản!
- Hiện chưa có văn bản!
- Hiện chưa có văn bản!
- Hiện chưa có văn bản!