BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO | CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM |
Số: 4530/BGDĐT-KHTC | Hà Nội, ngày 22 tháng 8 năm 2023 |
Kính gửi: | - Các Bộ, cơ quan ngang Bộ; |
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) tổ chức đánh giá tình hình thực hiện Thông tư số 14/2019/TT-BGDĐT ngày 30/8/2019 của Bộ GDĐT về việc hướng dẫn xây dựng, thẩm định, ban hành định mức kinh tế - kỹ thuật và phương pháp xây dựng giá dịch vụ giáo dục đào tạo áp dụng trong lĩnh vực giáo dục đào tạo (Thông tư số 14/2019/TT-BGDĐT); từ đó nghiên cứu, sửa đổi những quy định tại Thông tư 14/2019/TT-BGDĐT (nếu cần thiết).
Bộ GDĐT đề nghị Quý Cơ quan, đơn vị cho ý kiến về tình hình triển khai Thông tư số 14/2019/TT-BGDĐT, rà soát các khó khăn, vướng mắc, bất cập trong thực tế triển khai và đề xuất kiến nghị, giải pháp gửi Bộ GDĐT để kịp thời nghiên cứu, sửa đổi, bổ sung Thông tư theo đề cương đính kèm.
Văn bản của Quý Cơ quan, đơn vị xin gửi về Bộ GDĐT trước ngày 05/9/2023, đồng thời gửi file mềm văn bản về địa chỉ: dtduyen@moet.gov.vn.
Trân trọng cảm ơn sự phối hợp của Quý Cơ quan, đơn vị./.
| KT. BỘ TRƯỞNG |
ĐỀ CƯƠNG
ĐÁNH GIÁ TÌNH HÌNH TRIỂN KHAI THÔNG TƯ 14/2019/TT-BGDĐT
(Kèm theo Công văn số 4530/BGDĐT-KHTC ngày 22/8/2023 của Bộ GDĐT)
I. Về việc triển khai xây dựng, thẩm định, ban hành định mức kinh tế - kỹ thuật áp dụng trong lĩnh vực giáo dục đào tạo.
- Các Bộ, cơ quan ngang Bộ: Tình hình xây dựng, thẩm định, ban hành định mức kinh tế - kỹ thuật các dịch vụ giáo dục đào tạo thuộc phạm vi quản lý của Bộ, cơ quan ngang Bộ.
- UBND các tỉnh: Tình hình xây dựng, thẩm định, ban hành định mức kinh tế - kỹ thuật dịch vụ giáo dục mầm non, tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông, thường xuyên, cao đẳng sư phạm, đại học thuộc phạm vi quản lý của địa phương.
- Các cơ sở giáo dục đại học công lập trực thuộc Bộ GDĐT báo cáo tình hình xây dựng, thẩm định, ban hành định mức kinh tế - kỹ thuật dịch vụ giáo dục đào tạo tại cơ sở.
(Đính kèm các văn bản ban hành định mức kinh tế - kỹ thuật)
II. Đánh giá chung
1. Kết quả đạt được
2. Khó khăn, vướng mắc, bất cập, tồn tại, hạn chế, nguyên nhân trong việc thực hiện quy định tại Thông tư 14/2019/TT-BGDĐT.
III. Đề xuất, kiến nghị
1. Những nội dung cần sửa đổi, bổ sung tại Thông tư 14/2019/TT-BGDĐT
2. Đề xuất các nội dung, giải pháp để tổ chức triển khai thực hiện có hiệu quả Thông tư 14/2019/TT-BGDĐT
3. Đề xuất, kiến nghị khác
- 1 Thông tư 07/2023/TT-BGDĐT Quy chế đào tạo trình độ cao đẳng ngành Giáo dục Mầm non do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành
- 2 Kế hoạch 601/KH-BGDĐT thực hiện Chương trình Mục tiêu quốc gia xây dựng nông thôn mới năm 2023 đối với giáo dục mầm non do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành
- 3 Quyết định 2082/QÐ-BGDÐT về xác định ngưỡng bảo đảm chất lượng đầu vào đối với nhóm ngành đào tạo giáo viên trình độ đại học và ngành Giáo dục Mầm non trình độ cao đẳng năm 2023 do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành
- 4 Quyết định 2171/QĐ-BGDĐT năm 2023 về khung kế hoạch thời gian năm học 2023-2024 đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành